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504
छात्र -
373
छात्राएं -
37
कर्मचारीशैक्षिक: 35
गैर-शैक्षिक: 04
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय एनटीपीसी दादरी ने 1989 में काम करना शुरू किया। यह एनटीपीसी परिसर में स्थित है। कक्षा 1 से कक्षा 12 तक 2 शिफ्ट के साथ, इस विद्यालय में 800 से अधिक छात्र और 38 कर्मचारी कार्यरत हैं| दादरी बस स्टैंड से लगभग 8 किलोमीटर दूर है|
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शिक्षा संबंधी आवश्यकताओं को शिक्षा का एक साझा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित करना केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एक समान शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
संदेश

शैक ताजुद्दीन
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्ति बनाते हैं।
और पढ़ेंसंदेश

सतीश कुमार
प्राचार्य
शैक्षणिक संस्थान बहुत हैं, जो सभी शिक्षा प्रदान करते हैं, लेकिन हमारी प्रार्थना है कि हमारे छात्र न केवल अपनी व्यावसायिक आकांक्षाओं को प्राप्त करने और उनमें उत्कृष्टता प्राप्त करने की शक्ति के साथ दुनिया में जाएँ, बल्कि सुंदर मनुष्य बने रहें। एक विद्यालय हमेशा एक ‘लघु विश्व’ होता है जहाँ व्यक्ति को ‘जीवन के लिए प्रशिक्षण’ मिलता है, जहाँ प्रभावी, सार्थक और आनंददायक शिक्षा होती है। यहीं से हम जीवन के अपने सबक सीखना शुरू करते हैं – चुनौतियों को स्वीकार करना, प्रतिस्पर्धा, हार और असफलता का सामना करना और जीत और विजय पर आनन्दित होना। उपलब्धियों की ऊंचाइयों से आगे बढ़ने के लिए, एक संस्थान के रूप में अपने आदर्शों के प्रति पुनः समर्पण की आवश्यकता होती है। एक प्रसिद्ध दार्शनिक ने कहा “जीवन निरंतर बनने की अवस्था है, जिसमें लक्ष्य आगे होता है, पीछे नहीं”। कितना सच है! हमारे लिए समय आ गया है – अतीत की उपलब्धियों पर आराम करने का नहीं – बल्कि नए जोश, नए, उच्च लक्ष्यों के साथ आगे बढ़ने का। जो आवश्यक है उसे करने से शुरू करें फिर जो संभव है और अचानक आप असंभव को कर रहे हैं। हर दिन अधिक सीखने के नए अवसर सामने लाता है। हम कक्षा के अंदर शिक्षा को अधिक सार्थक और आकर्षक बनाने की यात्रा पर हैं। हमारा मानना है कि प्रत्येक बच्चा अद्वितीय और प्रतिभाशाली होता है और बच्चे की सीखने और सृजन करने की क्षमता अनंत होती है। केन्द्रीय विद्यालय का उद्देश्य बेजोड़ गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है: बच्चों में छिपी हुई सर्वश्रेष्ठ प्रतिभा को विकसित करना और बच्चे को सीखने के आनंद का पता लगाने और उसका आनंद लेने के लिए प्रोत्साहित करना। हमारा प्रयास बच्चों के चेहरों पर मुस्कान बनाए रखना, युवावस्था की ऊर्जा को दिशा देना और हृदय, चरित्र, राष्ट्र और दुनिया के बीच सुंदर संपर्क को महसूस करना है। हमारा ध्यान बच्चों को स्वायत्त शिक्षार्थी बनने के लिए प्रशिक्षित करना है। हमारा ईमानदार प्रयास छात्रों को ऐसी शिक्षा प्रदान करना है जो उन्हें अपने ‘सपनों’ और कौशल को पहचानने और साकार करने और उत्कृष्टता प्राप्त करने के जुनून को जगाने में सक्षम बनाती है। छात्रों को ऐसा वातावरण दिया जाएगा जिसमें उनकी विशेषताओं और शक्तियों को बढ़ावा दिया जा सके, उनकी रचनात्मकता को विकसित किया जा सके और सहजता को पोषित किया जा सके। वे विश्लेषणात्मक और तार्किक सोच, जिज्ञासु और जिज्ञासु दिमाग और एक संवेदनशीलता से संपन्न वयस्क बनते हैं जो उन्हें विचार, शब्द और कर्म में मानवीय बनाता है। हम केवीएस के विशाल महासागर में एक बहुत छोटा कण हैं जो एक समतल तल पर स्थिर हो गया और फिर सभी मोर्चों पर आगे बढ़ना शुरू कर दिया। यह हम सभी के लिए एक अनूठा मंच है जो हमारे विचारों और दृष्टिकोण को स्वतंत्र और स्पष्ट अभिव्यक्ति देने का अवसर देता है। यह न केवल हमारे मानसिक क्षितिज को व्यापक बनाता है बल्कि हमारे संपूर्ण व्यक्तित्व के विकास में भी बहुत योगदान देता है। मैं इस रचनात्मक प्रयास में प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से इस महान उद्यम से जुड़े सभी लोगों को अपना धन्यवाद और शुभकामनाएं देना चाहता हूं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कक्षा II,III,IV,V,VII,VIII (सत्र 2025-26) हेतु अनंतिम रूप से चयनित सूची नई
- कक्षा IV और कक्षा VIII में एसटी वर्ग के लिए प्रवेश पंजीकरण सूचना (सत्र 2025-26) नई
- कक्षा II, III, IV, V, VII और VIII में प्रवेश के लिए आवश्यक दस्तावेजों की सूची (सत्र 2025-26) नई
- कक्षा II, III, IV, V, VII और VIII के लिए ड्रा की जानकारी (सत्र 2025-26) नई
- तृतीय अनंतिम चयन सूची वर्ग-I (2025-26) आरटीई श्रेणी नई
- द्वितीय अनंतिम चयन सूची वर्ग-I (2025-26) नई
- कक्षा – II से आगे के लिए पंजीकरण सूचना (सत्र 2025-26) नई
- पूरक परीक्षा की तिथि पत्रक नई
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजनाकार 2024-25
शैक्षिक परिणाम
शैक्षिक परिणाम 2023-24
बाल वाटिका
बालवाटिका की स्वीकृति हेतु पत्र भेजा गया है।
निपुण लक्ष्य
निपुण लक्ष्य
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
अतिरिक्त कक्षाएं ली गईं
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
समय-समय पर विद्यालय में कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण आयोजित किए जाते हैं
विद्यार्थी परिषद
सत्र 2024-25 के लिए विद्यार्थी परिषद बनाई गई।
अपने स्कूल को जानें
केन्द्रीय विद्यालय एनटीपीसी दादरी ने 1989 में काम करना शुरू किया।
अटल टिंकरिंग लैब
केवी एनटीपीसी दादरी में अटल टिंकरिंग लैब उपलब्ध नहीं है।
डिजिटल भाषा लैब
केवी एनटीपीसी दादरी में डिजिटल भाषा लैब उपलब्ध नहीं है
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
विद्यालय में प्रचुर मात्रा में आईसीटी कक्षाएं हैं
पुस्तकालय
विद्यालय में सभी विषयों की पुस्तकों से परिपूर्ण पुस्तकालय है
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
स्कूल में सभी लैब काम कर रहे हैं
भवन एवं बाला पहल
स्कूल भवन का उपयोग BALA पहल के रूप में किया जाता है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में पर्याप्त खेल संरचना उपलब्ध है।
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी/एनडीएमए
खेल
खेल गतिविधियाँ विद्यालय स्तर पर आयोजित की जाती हैं।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय में स्काउट एवं गाइड गतिविधियाँ आयोजित की गईं।
शिक्षा भ्रमण
विद्यार्थियों को समय-समय पर शैक्षणिक भ्रमण कराया जाता रहा है।
ओलम्पियाड
विद्यालय में गणित, विज्ञान, साइबर ओलंपियाड आयोजित किए गए हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती रही हैं।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत के तहत विभिन्न गतिविधियाँ आयोजित की गईं
हस्तकला या शिल्पकला
सभी कक्षाओं के लिए कला एवं शिल्प गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं।
मजेदार दिन
प्राइमरी में विभिन्न गतिविधियों के साथ दिवस मनाया जाता है।
युवा संसद
विद्यालय में युवा संसद का आयोजन किया गया।
पीएम श्री स्कूल
केवी एनटीपीसी दादरी पीएम श्री स्कूल नहीं है।
कौशल शिक्षा
AI को स्किल एजुकेशन के तहत सिखाया गया है.
मार्गदर्शन एवं परामर्श
सभी कक्षाओं के छात्रों के लिए कार्यशालाएँ और सत्र आयोजित किए गए।
सामाजिक सहभागिता
छात्र और कर्मचारी स्वच्छता पखवाड़ा जैसे कार्यक्रमों में भाग लेते हैं।
विद्यांजलि
विद्यांजलि
प्रकाशन
स्कूल पत्रिका प्रकाशित हो चुकी है।.
समाचार पत्र
विद्यालय का ई-समाचार पत्र प्रकाशित हो चुका है।
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका प्रकाशित होने की प्रक्रिया में है
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचारl

उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
खिलौनों से पढ़ाना और सीखना

खिलौनों से शिक्षण में नवाचार
और पढ़ेंश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षाI
10वी कक्षा
12वीं कक्षा
सीबीएसई बोर्ड परिणाम समंक
वर्ष 2023-24
परीक्षा दी:48 उत्तीर्ण:48
वर्ष 2022-23
परीक्षा दी : 58 उत्तीर्ण :57
वर्ष 2021-22
परीक्षा दी :79 उत्तीर्ण :79
वर्ष 2020-21
परीक्षा दी :85 उत्तीर्ण :85
वर्ष 2023-24
परीक्षा दी:43 उत्तीर्ण:43
वर्ष 2022-23
परीक्षा दी:79 उत्तीर्ण :75
वर्ष 2021-22
परीक्षा दी:75 उत्तीर्ण :74
वर्ष 2020-21
परीक्षा दी:77 उत्तीर्ण :77